Browse by NIDN
A
Andina, Falah (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE TYPE EVERYONE IS TEACHER HERE (ETH) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.
Anggraeni, Leni (2026) HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS BERMAIN GAME ROBLOX DENGAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS IV-VI SEKOLAH DASAR (Penelitian Korelasional di Gugus Semangat Kecamatan Secang). S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.
E
Ekayanti, Ekayanti (2025) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN IPAS MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.
Z
Ziadha, Akmala (2025) PENGARUH MODEL REALISTIC MATEMATIC EDUCATION (RME) BERBANTUAN MEDIA DAKON TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PEMBAGIAN (Penelitian pada Siswa Kelas III Sekolah Tahfidz Istiqomah Tembarak). S1 thesis, Universitas Muhammdiyah Magelang.
Up a level