PENANAMAN NILAI-NILAI AKHLAK PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLB MA’ARIF MUNTILAN

Suciani, Lailirakhma (2023) PENANAMAN NILAI-NILAI AKHLAK PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLB MA’ARIF MUNTILAN. Other thesis, Skripsi ,Universitas Muhammadiyah Magelang.

	PDF (Skripsi) 19.0401.0018_COVER_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (520kB)
	PDF (Skripsi) 19.0401.0018_COVER_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (410kB)
	PDF (Skripsi) 19.0401.0018_COVER_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB)
	PDF (Skripsi) 19.0401.0018_FULL TEXT.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB)
	PDF (Skripsi) 19.0401.0018_COVER_UNGGAH REPOSITORY.pdf - Published Version Download (303kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk : 1) Mengetahui problematika penanaman nilai-nilai akhlak pada anak berkebutuhan khusus di SLB Ma’arif Muntilan, 2) Metode yang digunakan dalam penanaman nilai-nilai akhlak pada anak berkebutuhan khusus di SLB Ma’arif Muntilan, serta 3) Upaya untuk mengatasi problematika penanaman nilai-nilai akhlak pada anak berkebutuhan khusus di SLB Ma’arif Muntilan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian menggunakan studi kasus. Pengumpulan data penelitian ini melalui tahapan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti yaitu sebagai berikut : (1) Problematika yang dihadapi dalam penanaman nilai-nilai akhlak adalah keterbatasan komunikasi, keterbatasan dalam menghafal, lingkungan luar sekolah yang memberikan dampak buruk pada anak, dan kurangnya dukungan dari orang tua(2) Penanaman nilai-nilai akhlak pada anak berkebutuhan khusus di SLB Ma’arif Muntilan dilakukan dengan menggunakan metode pembiasaan dan keteladanan, metode nasehat, kemudian metode targhib dan tarhib. (3) Upaya yang dilakukan guru untuk mengatasi problematika penanaman nilai-nilai akhlak pada anak berkebutuhan khusus di SLB Ma’arif Muntilan adalah dengan melakukan pendekatan guru dan komunikasi yang baik dengan orang tua siswa, dan kegiatan yang positif

Item Type:	Karya Ilmiah (Other)
Pembimbing:	Dr. Imam Mawardi, M.Ag. dan Subur, S.Pd, M.S.I
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Sulistya Nur Ginanjar, SIP.
Date Deposited:	06 Jun 2024 06:52
Last Modified:	06 Jun 2024 06:52
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/4290

Actions (login required)

View Item