A

Arfiana, Fitria Dayu (2019) PENGARUH MODELING THE WAY DENGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS DASAR SISWA KELAS II SD NEGERI DONOROJO. S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

F

Falaq, Farid Yuniar Khusnul (2019) PENGARUH METODE INQUIRY BEBAS BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI (Penelitian pada Siswa Kelas III SD Negeri Payaman1, Kabupaten Magelang). S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

H

HAJAR, SITI (2019) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA PUMATI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA(Penelitian pada Siswa Kelas V SD Negeri Paremono Kecamatan Mungkid Kabupaten Magelang). S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Hajar, Siti (2019) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA PUMATI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Handayani, Tuti (2019) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN (SQ3R) SURVEY QUESTION READ REICTE RIVIEW BERBANTUAN MEDIA PUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI CERITA (Penelitian pada siswa kelas IV SD N Pasuruhan 1 Kecamatan Mertoyudan Kabupaten Magelang). S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

K

Khadzik, Muhamad (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS (Penelitian pada Siswa Kelas 5 MI Al-Huda Ngendrokilo, Kec. Kaliangkrik, Kab. Magelang). S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

N

Nugraheni, Luki Nastiti (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA (Penelitian Pada Siswa Kelas III SD Negeri 2 Bansari Kecamatan Bulu Kabupaten Temanggung). S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

P

Prasetyo, Andi (2017) PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN MEDIA MINDMAPP TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS. S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Puspitasari, Ana (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUAL) DENGAN MEDIA HIDE DAN SEEK PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPA. S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.