Karya Ilmiah

Aisya, Shofie (2025) PENGARUH MODEL DISCOVERY DENGAN MEDIA MONOPOLI TIGA DIMENSI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPAS. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Bimantoro, Madani Eko (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KERJA SAMA SISWA ( Penelitian Pada Materi Pelajaran Pendidikan Pancasila Siswa Kelas IV SDN Magelang 5). S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Fajriani, Silvi Fitria (2025) HUBUNGAN MOTIVASI ORANG TUA DAN GENDER SISWA TERHADAP LITERASI NUMERASI SISWA KELAS 4 DAN 5 SDN REJOWINANGUN UTARA 6. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Febriani, Kartika (2025) HUBUNGAN POLA ASUH DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP KEDISIPLINAN ANAK DI SD NEGERI 6 PARAKAN. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Hananun, Inasa Seva (2025) DAMPAK PENGGUNAAN SMARTPHONE PADA KEMAMPUAN BERSOSIALISASI. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Helminah, Fera Wi (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (Number Head Together) BERBANTUAN MEDIA ULAR TANGGA MATEMATIKATERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Kinanti, Ofika Putri (2025) PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN ULAR TANGGA NUSANTARA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Lazwardin, Muhammad Mukhlish (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELECTUALLY REPETITION (AIR) BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BANGUN DATAR (Penelitian Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas 5 SD Negeri Lungge). S1 thesis, Universitas Muhammadiyah magelang.

Ningtyas, Yunia Dwi (2025) PENGARUH MODEL KONTEKSTUAL BERBASIS BENDA KONKRET TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPAS. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Risnawati, Adelia Dwi (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR BERBANTUAN MEDIA PAPAN GAMBAR HURUF BACA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Satria, Ahmad Fathan Harris (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA DANCER (DADU DAN CERITA) TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SD MATERI SEGI EMPAT. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.