Karya Ilmiah

Triyati, Triyati (2019) PENGARUH PEMBELAJARAN CPS (CREATIVE PROBLEM SOLVING) DENGAN “MEDIA KERANJANG HAMTARO” TERHADAP HASIL BELAJAR IPS (Penelitian Pada Siswa Kelas IV SDN Candirejo I). Other thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.