Karya Ilmiah

Mervitasari, Dah’un (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ( Penelitian pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Pagergunung, Kecamatan Pringsurat, Kabupaten Temanggung Tahun Pelajaran 2017/2018 ). S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.