PENGARUH MENGHAFAL AL-QUR’AN TERHADAP KECERDASAN SPIRITUAL SANTRIWATI MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL KOTA MAGELANG

Asifa, Khoirunnisa Salsabila (2026) PENGARUH MENGHAFAL AL-QUR’AN TERHADAP KECERDASAN SPIRITUAL SANTRIWATI MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL KOTA MAGELANG. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

	PDF (Skripsi) 22.0401.0021_COVER_BAB I_BAB II_BAB III_BABV_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (0B)
	PDF (Skripsi) 22.0401.0021_COVER-BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (0B) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 22.0401.0021_COVER_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (0B) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 22.0401.0021_COVER_PERNYATAAN UNGGAH REPOSITORY.pdf - Published Version Download (0B)
	PDF (Skripsi) 22.0401.0021_FULLTEXT .pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (0B) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kecerdasan spiritual dalam kehidupan santriwati sebagai salah satu aspek yang mendukung pembentukan kepribadian dan akhlak Islami. Kegiatan menghafal Al-Qur'an diyakini tidak hanya berfungsi untuk menjaga dan memahami ayat-ayat Al-Qur'an, tetapi juga dapat meningkatkan kesadaran spiritual serta kedekatan seseorang kepada Allah SWT. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat menghafal Al-Qur'an, tingkat kecerdasan spiritual, dan pengaruh menghafal Al-Qur'an terhadap kecerdasan spiritual santriwati Muhammadiyah Boarding School Kota Magelang.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Populasi penelitian berjumlah 60 santriwati Muhammadiyah Boarding School Kota Magelang. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi angket (kuesioner), observasi, dan dokumentasi. Uji instrumen penelitian dilakukan melalui uji validitas dan reliabilitas menggunakan Cronbach's Alpha dengan bantuan program IBM SPSS Statistics 20. Analisis data dilakukan melalui statistik deskriptif, uji normalitas, uji linearitas, dan uji regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat menghafal Al-Qur'an santriwati berada pada kategori sedang dengan jumlah 48 responden (80%), kategori tinggi sebanyak 5 responden (8%), dan kategori rendah sebanyak 7 responden (12%). Tingkat kecerdasan spiritual santriwati juga berada pada kategori sedang dengan jumlah 48 responden (80%), kategori tinggi sebanyak 5 responden (8%), dan kategori rendah sebanyak 7 responden (12%). Hasil tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar santriwati memiliki kemampuan menghafal Al-Qur'an dan kecerdasan spiritual yang cukup baik, meskipun masih perlu ditingkatkan agar mencapai kategori tinggi secara optimal.Hasil uji regresi linier sederhana menunjukkan bahwa menghafal Al-Qur'an berpengaruh secara signifikan terhadap kecerdasan spiritual santriwati. Hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 yang lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05), sehingga hipotesis penelitian diterima. Selain itu, diperoleh nilai koefisien korelasi (R) sebesar 0,676 yang menunjukkan adanya hubungan kuat antara menghafal Al-Qur'an dengan kecerdasan spiritual. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin baik kemampuan menghafal Al-Qur'an yang dimiliki santriwati, maka semakin tinggi pula tingkat kecerdasan spiritualnya.

Item Type:	Karya Ilmiah (S1)
Pembimbing:	Dr.Imron,M.A Dan Akmad Baihaqi,M.Pd.I
Uncontrolled Keywords:	Menghafal Al-Qur’an, Kecerdasan Spiritual, Santriwati, Tahfidz Al-Qur’an.
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	FAI 22.0401.0021
Date Deposited:	28 Aug 2026 08:01
Last Modified:	28 Aug 2026 08:01
URI:	https://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/7221

Actions (login required)

View Item