PERAN GURU KELAS DALAM PEMBINAAN KEDISIPLINAN BERIBADAH PADA SISWA MI ULUMUDDIN NGARGOSOKO KALIANGKRIK

Harwati, Harwati (2026) PERAN GURU KELAS DALAM PEMBINAAN KEDISIPLINAN BERIBADAH PADA SISWA MI ULUMUDDIN NGARGOSOKO KALIANGKRIK. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

	PDF (Skripsi) 19.0405.0006_COVER_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (0B)
	PDF (Skripsi) 19.0405.0006_COVER_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (0B) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 19.0405.0006_COVER_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (0B) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 19.0405.0006_COVER_PERNYATAAN UNGGAH REPOSITORY.pdf - Published Version Download (0B)
	PDF (Skripsi) 19.0405.0006_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (0B) | Request a copy

Abstract

Tujuan dari studi ini adalah untuk mengeksplorasi beberapa aspek berikut: 1) Peran guru kelas dalam pembinaan kedisiplinan beribadah, 2) Faktor pendukung peran guru kelas dalam pembinaan kedisiplinan beribadah, 3) Kendala peran guru kelas dalam pembinaan kedisiplinan beribadah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif sesuai dengan metodologi yang telah ditentukan. Pengumpulan data dilakukan melalui pengamatan, wawancara, dan dokumentasi. Partisipan dalam penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, guru kelas, dan siswa di MI Ulumuddin Ngargosoko Kaliangkrik. Analisis data dilakukan melalui proses pengurangan data, penyajian data, penarikan kesimpulan, dan verifikasi. Untuk memastikan keabsahan data, penelitian ini menerapkan triangulasi sumber dan triangulasi metode untuk mendapatkan data yang valid dan akurat. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Bentuk kedisiplinan beribadah melibatkan empat tahap, yaitu perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan. 2) Faktor pendukung kedisiplinan beribadah meliputi peran lingkungan sekolah, peran kepala sekolah, dan guru kelas. 3) Faktor penghambat kedisiplinan beribadah meliputi penyalahgunaan teknologi, latar belakang siswa.

Item Type:	Karya Ilmiah (S1)
Pembimbing:	Dr. Dra. Kanthi Pamungkas Sari, M.Pd dan Minzani Aufa, S.Pd.I., M.Pd.
Uncontrolled Keywords:	Peran Guru Kelas, Pembinaan Kedisiplinan, Beribadah, Siswa MI
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User:	FAI 19.0405.006
Date Deposited:	10 Mar 2026 07:17
Last Modified:	10 Mar 2026 07:17
URI:	https://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/7079

Actions (login required)

View Item