IMPLEMENTASI MANAJEMEN KINERJA GURU DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN (STUDI DI SD MUHAMMADIYAH SUKOREJO DAN SD MUHAMMADIYAH 2 SUKOREJO TAHUN PELAJARAN 2024/2025)

Muhfatikhin, Agus Sukron (2026) IMPLEMENTASI MANAJEMEN KINERJA GURU DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN (STUDI DI SD MUHAMMADIYAH SUKOREJO DAN SD MUHAMMADIYAH 2 SUKOREJO TAHUN PELAJARAN 2024/2025). S2 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Preview	PDF (Tesis) 22.0406.0002_COVER_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	PDF (Tesis) 22.0406.0002_COVER_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	PDF (Tesis) 22.0406.0002_COVER_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	PDF (Tesis) 22.0406.0002_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy
Preview	PDF (Tesis) 22.0406.0002_COVER_PERNYATAAN UNGGAH REPOSITORY.pdf - Published Version Download (624kB) | Preview

Abstract

Pendidikan merupakan faktor penting yang menentukan suatu bangsa. Melalui Pendidikan, tumbuh dan berkembang generasi penerus yang berpengetahuan dan terampil serta mampu bersaing dengan bangsa lain di dunia. Mutu pendidikan menentukan mutu sumberdaya manusia suatu bangsa.

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menganalisis implementasi manajemen kinerja guru; 2) Mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi manajemen kinerja guru; 3) Mengetahui dampak implementasi manajemen kinerja guru terhadap peningkatan mutu pembelajaran di SD Muhammadiyah Sukorejo dan SD Muhammadiyah 2 Sukorejo.

Penelitian dilakukan pada bulan Mei, Juni, Juli Tahun 2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Informan kunci dalam penelitian ini adalah kepala sekolah SD Muhammadiyah Sukorejo, kepala sekolah SD Muhammadiyah 2 Sukorejo, Personalia, Bagian Kurikulum, Bagian Kesiswaan juga dengan dukungan informan para guru. Pengumpulan data menggunakan beberapa pedoman diantaranya pedoman wawancara, observasi, dan studi dokumentasi.

Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Implementasi peningkatan kinerja guru di SD Muhammadiyah Sukorejo dan SD Muhammadiyah 2 Sukorejo sudah efektif dilakukan oleh sekolah. Hal ini terlihat pada perencanaan, pelaksanaan, pengorganisasian, dan evaluasi progam; 2) Berkaitan dengan faktor penghambat yaitu kedisiplinan dan kurang tersedianya jumlah media atau alat peragam yang disediakan olhe sekolah, dan faktor pendukungnya yaitu adanya dukungan dari kepala sekolah, wali murid, dan lingkungan belajar yang kondusif; 3) Dampak implementasi manajemen kinerja guru terhadap mutu pembelajaran melalui progam smart bonja, data prestasi siswa, dan hasil raport pendidikan sekolah.

Item Type:	Karya Ilmiah (S2)
Pembimbing:	Dr. Nurodin Usman, Lc, MA dan Dr. Imron, S.Ag., MA.
Uncontrolled Keywords:	Manajemen Kinerja Guru, Mutu Pembelajaran
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	FAI 22.0406.0002
Date Deposited:	05 Mar 2026 01:25
Last Modified:	05 Mar 2026 01:25
URI:	https://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/6972

Actions (login required)

View Item