Habibie, Afdany (2026) UPAYA GURU PAI DALAM MEMBINA ETIKA PENAMPILAN SISWI MUSLIMAH DI SMK NEGERI 1 MAGELANG. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.
|
PDF (Skripsi)
File 1_21.0401.0003_COVER_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V-DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (602kB) |
|
|
PDF (Skripsi)
File 2_21.0401.0003_COVER_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (355kB) | Request a copy |
|
|
PDF (Skripsi)
File 3_21.0401.0003_COVER-LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
|
PDF (Skripsi)
File 4_21.0401.0003_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy |
|
Preview |
PDF (Skripsi)
file 5_21.0401.0003_PERNYATAAN_UNGGAH_REPOSITORY.pdf - Published Version Download (635kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena siswi muslimah yang belum sepenuhnya memiliki kesadaran menerapkan etika penampilan syar’i meskipun terdapat regulasi sekolah. Kajian terdahulu cenderung hanya menyoroti aspek pembinaan religiusitas semata dan minim membahas bentuk upaya guru dalam bentuk aspek pendisiplinan yang diberikan oleh siswa. sehingga analisis mendalam mengenai bentuk upaya strategis Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui pendekatan pedagogis, keteladanan, pendisiplinan dan pembiasaan di lingkungan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) masih sangat terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran etika penampilan siswi, peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI), serta faktor pendukung dan penghambat pembinaan di SMK Negeri 1 Magelang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta analisis data melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI SMK 1 berupaya optimal sebagai pendidik, motivator, pembimbing, dan teladan. Implementasi pembinaan dilakukan melalui pembelajaran di kelas X dengan materi membahas larangan pergaulan dan pentingnya menjaga aurat. Dalam nilai keteladanan sikap seorang guru pai berpenampilan layaknya seorang muslim dengan memakai pecis dan kerudung saat mengajar. Dalam penegakan disiplin, pihak sekolah mengadakan pengecekan 5s setiap pagi dan Razia penampilan pasca ujian pertengahan semester. kegiatan keagamaan berupa kajian keputrian yang dilaksanakan setiap ba’da jum’at hingga dalam menumbuhkan semangat, guru pai memberikan lembar tugas pembiasaan hebat . Faktor pendukung meliputi peraturan sekolah, program keagamaan, dan kolaborasi antar guru. Sebaliknya, faktor penghambat berasal dari lingkungan keluarga berupa kurangnya ketegasan orang tua, serta pengaruh pergaulan dan media sosial. Penelitian ini menyimpulkan perlunya sinergi yang kuat antara sekolah dan keluarga agar pembinaan etika penampilan muslimah dapat berjalan optimal dan berkelanjutan.
| Item Type: | Karya Ilmiah (S1) |
|---|---|
| Pembimbing: | Dr. M. Tohirin, M.Ag dan Subur, S.Pd.I, M.S.I |
| Uncontrolled Keywords: | Guru PAI, Etika Penampilan Syariat, Siswi Muslimah SMK |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | FAI 21.0401.0003 |
| Date Deposited: | 02 Mar 2026 05:05 |
| Last Modified: | 02 Mar 2026 05:05 |
| URI: | https://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/6756 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
