PENERAPAN METODE TALAQQI GUNA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL - QUR’AN SISWA SMPN 2 MERTOYUDAN

Nurrohman, Ahmad Bayu (2026) PENERAPAN METODE TALAQQI GUNA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL - QUR’AN SISWA SMPN 2 MERTOYUDAN. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Preview	PDF (Skripsi) File 1_21.0401,0005_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (630kB) | Preview
	PDF (Skripsi) File 2_21.0401.0005_COVER_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (432kB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) File 3_21.0401.0005_COVER_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) File 4_21.0401.0005_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy
Preview	PDF (Skripsi) File 5_PERNYATAAN_UNGGAH_REPOSITORI.pdf - Published Version Download (389kB) | Preview

Abstract

Metode Talaqqi merupakan cara pembelajaran Al-Qur’an secara langsung dengan tatap muka antara guru yang hafal Al-Qur’an dan siswa, sehingga siswa dapat mendengarkan, meniru, dan memperbaiki bacaan secara tepat sesuai kaidah tajwid. Tujuan utama penelitian ini untuk menganalisis tingkat kemampuan Membaca AlQur’an Siswa SMPN 2 Mertoyudan. untuk menganalisis tingkat kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa SMPN 2 Mertoyudan. Metode ini dipilih karena kemampuannya dalam membangun interaksi yang intensif dan personal dalam proses belajar mengaji. Penelitian ini membahas PENERAPAN METODE TALAQQI GUNA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACAAL - QUR’AN SISWA SMPN 2 MERTOYUDAN. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei yang diperkuat dengan hasil data observasi, data dikumpulkan dari 52 responden melalui angket dan dianalisis menggunakan IBM SPSS Statistics 20 dengan uji Paired Sample t-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah penggunaan metode talaqqi terjadi peningkatan, bahwa sebelum menggunakan metode talaqqi 73,59 dan mean sesudah 82,48. Dari hasil tersebut dapat dihitung bahwa terjadi peningkatan nilai rata rata siswa sebesar 8,89. Oleh karena itu, disimpulkan bahwa penerapan metode Talaqqi berkontribusi secara signifikan dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an siswa. Disarankan agar pendidik dan sekolah mengoptimalkan penggunaan metode Talaqqi dalam proses pembelajaran, guna meningkatkan efektivitas dan hasil belajar siswa dalam membaca Al-Qur'an

Item Type:	Karya Ilmiah (S1)
Pembimbing:	Drs. Mujahidun, M.Pd dan Akhmad Baihaqi, M.Pd.I
Uncontrolled Keywords:	Metode Talaqqi, Kemampuan Membaca Al Qur'an
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	FAI 21.0401.0005
Date Deposited:	02 Mar 2026 02:05
Last Modified:	02 Mar 2026 02:05
URI:	https://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/6578

Actions (login required)

View Item