Asiyah, Puji Nafiyatul (2017) EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA. S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Preview	PDF (Skripsi) 13.0305.0184 _ BAB I _ BAB II _ BAB III _ BAB V _ DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (869kB) | Preview
	PDF (Skripsi) 13.0305.0184 _ BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (162kB)
Preview	PDF (Skripsi) 13.0305.0184 _ FULLTEXT.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media power point
interaktif untuk meningkatkan motivasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam.
Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri
Deyangan 2 Kecamatan Mertoyudan Kabupaten Magelang. Penelitian ini
merupakan penelitian tidakan kelas dengan menggunakan tiga siklus, dimana
setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaa, pelaksanaan tindakan, observasi
dan refleksi. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu, metode observasi
dan metode wawancara. Analisis yang digunakan adalah analisi reflektif .
Kesimpulan hasil penelitian ini adalah bahwa media power point interaktif
efektiv untuk meningkatkan motivasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam. Hal ini
dibuktikan dengan adanya perbedaan peningkatan motivasi belajar siswa setelah
diberi tindakan dalam tiga siklus. Peningkatan motivasi belajar Ilmu Pengetahuan
Alam pada subyek 1 sebesar 64%, subyek 2 sebesar 68% dan pada subyek 3
sebesar 72%. Ketiga subyek tersebut mengalami peningkatan motivasi belajar
Ilmu Pengetahuan Alam.

Item Type:	Karya Ilmiah (S1)
Pembimbing:	Dra. Lilis Madyawati, M.Si(0007096412)dan Ari Suryawan, M.Pd(0618128801)
Uncontrolled Keywords:	Media power point interaktif, Motivasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru SD (S-1)
Depositing User:	Sulistya Nur Ginanjar, SIP.
Date Deposited:	18 Oct 2021 02:15
Last Modified:	21 Jan 2025 03:32
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/569

Actions (login required)

View Item