Litawati, Nurul (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Teams Game Tournament(TGT)Terhadap KecerdasanInterpersonal Siswa Dan Hasil Belajar Matematika Kelas III SD. S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Preview	PDF (Skripsi) 13.0305.0182_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (627kB) | Preview
	PDF (Skripsi) 13.0305.0182_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (478kB)
	PDF (Skripsi) 13.0305.0182_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)
Preview	PDF (Skripsi) 13.0305.0182_FULLTEXT.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model
pembelajaran Teames Games Tournament (TGT) terhadap kecerdasan
interpersonal siswa dan hasil belajar matematika kelas III di SDN Kowangan
Temanggung.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen dan menggunakan
teknik total sampling. Sampel yang diambil sebanyak 40 siswa terdiri dari 20
siswa kelas eksperimen dan 20 siswa kelas kontrol. Metode pengumpulan data
dilakukan dengan menggunakan observasi kecerdasan interpersonal dan tes hasil
belajar. SPSS for Windows versi 23.00.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran
TGTberpengaruh positif terhadap kecerdasan interpersonal siswa dan hasil belajar
matematika. Hal ini dibuktikan dari hasil nilai rata-rata dari kecerdasan
interpersonal setelah treatment kelas eksperimen 70,5 menjadi 90,1 dan kelas
kontrol 70,2 menjadi 85,9. Hasil belajar matematika rata-rata nilai kognitif kelas
eksperimen meningkat adalah 64,7 menjadi 76,75 dan hasil belajar untuk kelas
kontrol menjadi 64,65 menjadi 65,10.Hasil uji Mann Whitneykelas eksperimen
menunjukan bahwa nilai Asymp.Sig (2-tailed)hasil belajarsebesar 0,044 < 0,05
dannilai Asymp.Sig (2-tailed) kecerdasan interpersonal sebesar 0,000 < 0,05 maka
Ho ditolak, maka terdapat pengaruh model Teams Games Tournament tehadap
kecerdasan interpersonal siswa dan hasil belajar matematika.

Item Type:	Karya Ilmiah (S1)
Pembimbing:	Hermahayu, M.Si(0611098203) dan Septiyati Purwandari,M.Pd(0601098303)
Uncontrolled Keywords:	Teams Games Tournament, Kecerdasan Interpersonal, Hasil Belajar
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru SD (S-1)
Depositing User:	Sulistya Nur Ginanjar, SIP.
Date Deposited:	23 Sep 2019 04:54
Last Modified:	23 Jan 2025 08:09
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/568

Actions (login required)

View Item