Ariyati, Novica (2017) PENGARUH METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Penelitian Pada Siswa kelas III SDN Bandongan 1 Kecamatan Bandongan Kabupaten Magelang). S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Preview	PDF (Skripsi) 13.0305.0079_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (626kB) | Preview
	PDF (Skripsi) 13.0305.0079_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (390kB)
	PDF (Skripsi) 13.0305.0079_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)
Preview	PDF (Skripsi) 13.0305.0079_FULLTEXT.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Giving
Question and Getting Answer terhadap hasil belajar matematika kelas III SD
Negeri Bandongan 1.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif eksperimen
pada desain true eksperimen pola control group pretest posttest. Penelitian ini
terdiri atas 1 variabel bebas yaitu metode Giving Question and Getting Anwer (X)
dan 1 variabel terikat yaitu hasil belajar siswa mata pelajaran Matematika (Y).
Subjek penelitian ini adalah kelas III SD Negeri Bandongan 1 dengan jumlah
siswa 40. Teknik sampling menggunakan cluster random sampling. Data yang
dikumpulkan menggunakan observasi, tes dan dokumenter. Analisis data
menggunakan paired sampel t test dan analisis kovarian.
Hal ini dibuktikan dengan hasil analisis menggunakan kovarian dan paired
sampel t test, bahwa metode Giving Question and Getting Anwer berpengaruh
terhadap hasil belajar matematika kelas III di SD Negeri Bandongan 1 pada ranah
kognitif, afektif dan psikomotor. Nilai signifikan 0,001 karena nilai signifikansi
kurang dari 0,05 dapat disimpulkan metode Giving Question and Getting Answer
berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa.

Item Type:	Karya Ilmiah (S1)
Pembimbing:	Drs. Arie Supriyatna, M.Pd (0012045601) dan Rasidi M.Pd (0620098801)
Uncontrolled Keywords:	metode giving question and getting anwer, hasil belajar matematika
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru SD (S-1)
Depositing User:	Sulistya Nur Ginanjar, SIP.
Date Deposited:	19 Sep 2019 03:42
Last Modified:	21 Jan 2025 02:57
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/533

Actions (login required)

View Item