Saputri, Melisa Dwi (2017) PENGARUH METODE CIRC TERHADAP PENGUASAAN KETERAMPILAN MEMBACA CERITA PENDEK BAHASA INDONESIA PADA SISWA. S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Preview	PDF (Skripsi) 13.0305.0059_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (784kB) | Preview
	PDF (Skripsi) 13.0305.0059_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (361kB)
	PDF (Skripsi) 13.0305.0059_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	PDF (Skripsi) 13.0305.0059_FULLTEXT.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode CIRC
(cooperative Integrated Reading and Composition) terhadap Penguasaan
Ketrampilan Membaca Cerita Pendek Bahasa Indonesia Pada Siswa kelas II SD
Negeri Jurangombo 2 Kota Magelang.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif eksperimen
pada desain one group pretest posttest. Penelitian ini terdiri atas 1 variabel bebas
yaitu metode CIRC (cooperative Integrated Reading and Composition) (X) dan 1
variabel terikat yaitu Keterampilan membaca cerita pendek (Y). Subjek penelitian
ini adalah kelas II SD Negeri Jurangombo 2 dengan jumlah siswa 25. Teknik
sampling menggunakan simpel random sampling. Data yang dikumpulkan
menggunakan observasi, tes dan dokumenter. Analisis data menggunakan one
group pretest posttest design
Hal ini dibuktikan dengan hasil analisis menggunakan one sampel t test,
bahwa metode CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition)
berpengaruh terhadap keterampilan membaca cerita pendek Bahasa Indonesia
kelas II di SD Negeri Jurangombo 2 pada ranah kognitif, afektif dan psikomotor.
Nilai signifikan 0,076 karena nilai signifikansi lebih dari 0,05 dapat disimpulkan
metode CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) berpengaruh
signifikan terhadap keterampilan membabaca cerita pendek Bahasa Indonesua
siswa.

Item Type:	Karya Ilmiah (S1)
Pembimbing:	Drs. Arie Supriyatna, M.Si (0012045601) dan Tria Mardiana M.Pd(0603039002)
Uncontrolled Keywords:	Metode CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition), Keterampilan Membaca Cerita Pendek
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru SD (S-1)
Depositing User:	Sulistya Nur Ginanjar, SIP.
Date Deposited:	19 Sep 2019 03:34
Last Modified:	31 Jan 2025 01:09
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/526

Actions (login required)

View Item