Aji, Gilang Kharisma (2025) PENGARUH KONSELING KELOMPOK TEKNIK MODELING SIMBOLIS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR (Penelitian Pada Siswa Kelas VIIIA SMP Islam Sarbini Grabag Tahun Ajaran 2024/2025). S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

	PDF (Skripsi) File 1_22.0301.0029_COVER_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (643kB)
	PDF (Skripsi) File 2_22.0301.0029_COVER_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (521kB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) File 3_22.0301.0029_COVER_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) File 5_22.0301.0029_COVER_PERNYATAAN UNGGAH REPOSITORI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (448kB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) File 4_22.0301.0029_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Konseling Kelompok Teknik Modeling Simbolis pada siswa VIIIA SMP Islam Sarbini Grabag tahun ajaran 2024/2025.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian dipilih secara Random Sampling sampel yang dipilih adalah sejumlah 6 siswa. Metode pengumpulan data dilakukan dengan instrumen angket motivasi belajar. Uji Validitas dan Reliabilitas instrumen dilakukan dengan bantuan aplikasi IBM SPSS Statistics 27. Uji analisis prasyarat menggunakan Ujji Normalitas dan Uji Homogenitas menggunakan bantuan IBM SPSS Statistics 27. Analisis data menggunakan parametric statistic yaitu Uji Paired Sample T-test dengan bantuan IBM SPSS Statistics 27.
Hasil Penelitian menunjukan Uji Paired Sample T-test dengan bantuan IBM SPSS Statistics 27. Hasil dari sig. menunjukkan 0,013 < 0,05 maka signifikan yaitu ada perbedaan setelah dilakukan treatment. dapat disimpulkan bahwa Konseling Kelompok Teknik Modeling Simbolis pada penelitian ini dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Hal ini didasari dengan adanya perbedaan yaitu peningkatan hasil posttest.

Item Type:	Karya Ilmiah (S1)
Pembimbing:	Hijrah Eko Putro, M.Pd. dan Dewi Lianasari, M.Pd.
Uncontrolled Keywords:	Konseling Kelompok, Teknik Modeling Simbolis, Motivasi Belajar
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bimbingan Konseling (S-1)
Depositing User:	FKIP 22.0301.0029
Date Deposited:	09 Apr 2025 06:23
Last Modified:	09 Apr 2025 06:23
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/5197

Actions (login required)

View Item