Samudra, Adib Bagas (2025) EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENINGKATKAN SELF ESTEEM KORBAN BULLYING (Penelitian Pada Siswa Kelas X IPS SMA Negeri 1 Kota Magelang). S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

	PDF (Tugas akhir) 23.0301.0038_COVER_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (352kB)
	PDF (Skripsi) 23.0301.0038_COVER_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (191kB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 23.0301.0038_COVER_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 23.0301.0038_COVER_PERNYATAAN REPOSITORY.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (189kB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 23.0301.0038_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas konseling kelompok dengan teknik assertive training untuk meningkatkan self esteem siswa korban bullying pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Kota Magelang.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunaakan teknik One group pretest-posttest. Populasi penelitian adalah siswa kelas X IPS SMA Negeri 1 Kota Magelang tahun ajaran 2022/2023. Subjek penelitian dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Sampel yang diambil adalah 5 dari 30 siswa kelas X IPS SMA Negeri 1 Kota Magelang yang memiliki self esteem rendah. Data diperoleh melalui wawancara dan angket (kuesioner) Self esteem dengan menggunakan metode . Metode analisis data yang digunakan untuk menganalisis data hasil penelitian dilakukan dengan menggunakan uji-t atau t-test. Hal ini dilakukan untuk menguji perbedaan rata-rata dari sampel tentang suatu variabel yang diteliti.
Hasil dari pelaksanaan konseling kelompok teknik assertive training berhasil meningkatkan self esteem korban bullying. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji analisis menggunakan t-test dengan hasil perhitungan probabilitas asymp.sig, (2-tailed) < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sesuai dengan dasar pengambilan keputusan dalam uji paired sample test dapat disimpulkan bahwa perbedaan pretest dan posttest pada pengisian kuisioner, sehingga layanan konseling kelompok dengan teknik asertiv training dapat meningkatkan self esteem korban bullying siswa di SMA N 1 Kota Magelang.

Item Type:	Karya Ilmiah (S1)
Pembimbing:	Dewi Lianasari, M.Pd. dan Astiwi Kurniati, M.Psi.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bimbingan Konseling (S-1)
Depositing User:	FKIP 23.0301.0038
Date Deposited:	14 Mar 2025 01:04
Last Modified:	14 Mar 2025 01:04
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/5152

Actions (login required)

View Item