Iriyanti, Ira (2025) PENGARUH CHAIN MESSAGE GAME TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

	PDF (Skripsi) 23.0304.0012_COVER_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (362kB)
	PDF (Skripsi) 23.0304.0012_COVER_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (355kB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 23.0304.0012_COVER_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 23.0304.0012_COVER_PERNYATAAN REPOSITORY.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (247kB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 23.0304.0012_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara terfokus tentang bagaimana kemampuan berbicara anak dan Chain Message Game. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan lembar unjuk kerja berupa pengukuran awal (pre-test) dan pengukuran akhir(post-test) sebagai metode pengumpulan data. Data yang telah dikumpulkan kemudian dianalisis menggunakan SPSS versi 25,0, dan pengujian hipotesis menggunakan uji statistic paired sample T-test yang kemudian diambil hasil untuk uji normalitas dan nilai t. Penelitian ini dilakukan di TK Kemala Bhayangkari 82 Kota Magelang, tepatnya beralamat di Jalan Alun-Alun Selatan No.3 Kecamatan Kemirirejo Magelang Tengah Kota Magelang, Jawa Tengah. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh Chain Message Game terhadap kemampuan berbicara pada anak usia 4-5 tahun. Kegiatan Chain Message Game ini terbukti bermanfaat bagi anak khususnya dalam mengasah kemampuan berbicara anak. Salah satu dari kemampuan berbicara yang diasah melalui kegiatan ini adalah kemampuan untuk menitu sebuah kalimat.

Item Type:	Karya Ilmiah (S1)
Pembimbing:	Dra. Lilis Madyawati, M.Si dan Khusnul Laely, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Chain Message Game, Kemampuan Berbicara
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD (S-1)
Depositing User:	FKIP 23.0304.0012
Date Deposited:	06 Mar 2025 01:50
Last Modified:	06 Mar 2025 01:50
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/5057

Actions (login required)

View Item