Hakim, Fahmi (2025) STRATEGI KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KEROHANIAN ISLAM DENGAN PENDEKATAN TOTAL QUALITY MANAGEMENT DI SMA NEGERI KOTA MAGELANG. S2 thesis, Universitas Muhammadiyah Magelang.

	PDF (TESIS) File 1_22.0406.0015_ COVER_BAB I-BAB II_BAB III_BAB V-DAFTAR PUSTAKA...pdf - Published Version Download (1MB)
	PDF (TESIS) File 2_22.0406.0015_ COVER_BAB IV...pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	PDF (TESIS) File 3_22.0406.0015_ COVER-LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy
	PDF (Tesis) File 4_22.0406.0015_ FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy
	PDF (TESIS) File 5_PERNYATAAAN_UNGGAH_REPOSITORI.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi kebijakan pengembangan kerohanian Islam dengan metode Total Quality Manajement dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMA Negeri se-Kota Magelang. Penerapan Total Quality Management mutlak dilakukan untuk meningkatkan prestasi sekolah. Hasil implementasi strategi Total Quality Management di SMA Negeri di Kota Magelang terbukti mampu meningkatkan prestasi dan kualitas kerohanian Islam di SMA Negeri Kota Magelang.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penentuan subjek penelitian berdasarkan key informan dan subjek penelitian merupakan problem posing problem, dan penelitian ini menggunakan tiga metode penelitian yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Alat pengumpulan data terdiri dari angket wawancara, lembar telaah dokumen, dan lembar observasi. Uji keabsahan data dengan triangulasi. Analisis data bersifat induktif. Penelitian ini berfokus pada pengumpulan data untuk menjelaskan keadaan yang sebenarnya.Temuan menunjukkan bahwa: 1.) Pihak kepala sekolah, guru PAI dan pengurus Rohis senantiasa mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat. Kerohanian Islam mengalami perkembangan mutu yang sangat bagus hal ini dibuktikan dengan kepala sekolah, guru pembina Rohis dan pengurus Rohis yang sangat terbuka, menerima saran dan masukan, serta kritik. 2) Kepala Sekolah dan guru PAI mempunyai peran yang sangat besar dalam meningkatkan mutu Rohis melalui strategi kebijakan pengembangan Rohis di sekolah masing-masing. Kepala sekolah dan guru PAI memimpin dalam menyusun rencana, program dan melaksanakan program peningkatan mutu pendidikan di antaranya pengembangan mutu akademis, keislaman dan life skill (kecakapan hidup). 3) Kepala Sekolah dan guru PAI berperan besar dalam manajemen strategi pengembangan mutu kerohanian Islam yakni dengan membangun komunikasi efeketif dengan para pemangku kepentingan, itu di lakukan dalam rangka menerima masukan, saran dalam rangka peningkatan mutu kerohanian Islam di SMA Negeri kota Magelang.

Item Type:	Karya Ilmiah (S2)
Pembimbing:	Dr. Imron, M.A. dan Dr. Ahwy Oktradiksa, M.Pd.I.
Uncontrolled Keywords:	Strategi Kebijakan, Rohis, Total Quality Management
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Manajemen Pendidikan Islam (S2)
Depositing User:	Users 9740 not found.
Date Deposited:	03 Mar 2025 03:06
Last Modified:	03 Mar 2025 03:06
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/4821

Actions (login required)

View Item