CHAMSIN, EDI (2024) KINERJA AKADEMIK SISWA DILIHAT DARI RELIGIUSITAS DAN MODAL PSIKOLOGIS PADA SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN DAN SMA NEGERI 1 MUNTILAN. S2 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

	PDF (Thesis) 21.0406.0020_COVER_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (429kB)
	PDF (Thesis) 21.0406.0020_COVER_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (337kB)
	PDF (Thesis) 21.0406.0020_COVER_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	PDF (Thesis) 21.0406.0020_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (Thesis) 21.0406.0020_UNGGAH REPOSITORY.pdf - Published Version Download (301kB)

Abstract

Pembangunan pendidikan nasional di Indonesia masih dihadapkan pada berbagai tantangan serius, salah satunya upaya meningkatkan kinerja akademik siswa. Tujuan penelitian ini adalah; (1) Mengetahui religiusitas siswa SMA Muhammdiyah 1 Muntilan dan SMA Negeri 1 Muntilan. (2) Mengetahui Modal Psikologis siswa SMA Muhammadiyah 1 Muntilan dan SMA Negeri 1 Muntilan. (3) Mengetahui pengaruh Religiusitas siswa terhadap kinerja akademik siswa SMA Muhammadiyah 1 Muntilan dan SMA Negeri 1 Muntilan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif asosiatif yang bersifat korelasional. Populasi pada penelitian ini adalah 100 siswa dari SMA Muhammadiyah 1 Muntilan dan SMA Negeri 1 Muntilan. Hasil penelitian ini adalah koefesien beta religiusitas terhadap modal psikologis (X1-X2) sebesar 0.729. Sedangkan koefesien beta modal psikologis terhadap kinerja akademik siswa (X2-Y) adalah sebesar 0.438. dan pengaruh religiusitas terhadap kinerja akademik siswa (X1-Y) menunjukan angka koefisien beta sebesar 0,384. Jika dibandingkan dengan pengaruh langsung religiusitas terhadap kinerja akademik maka (X1-X2-Y) < (X1-Y) atau 0,188 < 0,384. Ini menunjukan bahwa pengaruh religiusitas siswa terhadap kinerja akademik melalui modal psikologis SMA Muhammadiyah 1 Muntilan dan SMA Negeri 1 Muntilan lebih kecil dari pengaruh langsung sehingga kurang signifikan.

Item Type:	Karya Ilmiah (S2)
Pembimbing:	Dr.Imron, S.Ag., MA dan Dr. Imam Mawardi, M.Ag
Uncontrolled Keywords:	Religiusitas, Modal Psikologis, Kinerja Akademik
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Agama Islam
Depositing User:	Rizki Shofak Isnaini
Date Deposited:	20 Jan 2025 06:52
Last Modified:	20 Jan 2025 06:52
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/4483

Actions (login required)

View Item