Afif, Fuad Khoirul (2024) MANAJEMEN PEMBELAJARAN MEDIA LOOSE PARTS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LINGUISTIK di LEMBAGA PAUD NON-FORMAL SE KECAMATAN WONOSOBO KABUPATEN WONOSOBO. S2 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

	PDF (Thesis) 20.0406.0015_Cover, BAB I, BAB II, BAB III, BAB V, Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (306kB)
	PDF (Thesis) 20.0406.0015_COVER_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (225kB)
	PDF (Thesis) 20.0406.0015_COVER_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (242kB)
	PDF (Thesis) 20.0406.0015_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	PDF (Thesis) 20.0406.0015_COVER_UNGGAH REPOSITORY.pdf - Published Version Download (261kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa efektif manajemen pembelajaran dengan media loose parts dapat meningkatkan perkembangan linguistik anak usia 5 sampai 6 tahun di PAUD non formal se-kecamatan Wonosobo. Penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Sedangkan pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah lembaga-lembaga PAUD non formal se kecamatan Wonosobo yang melayani usia 5 sampai 6 tahun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif yang dilakukan dengan cara sistematis faktual akurat mengenai fakta-fakta sifat serta hubungan fenomena yang diselidiki, data yang diperoleh melalui wawancara studi dokumen serta observasi langsung yang bisa mendukung. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen pembelajaran media loose parts di PAUD non formal se kecamatan Wonosobo pada usia 5 sampai 6 tahun adalah sebagai berikut. 1. Anak usia 5 sampai 6 tahun dapat mengekspresikan apa yang diinginkan atau tidak diinginkan melalui kemampuan linguistiknya. Indikatornya adalah memahami perintah mengulangi kalimat kompleks memahami aturan permainan dan menikmati membaca. 2. Manajemen dengan menggunakan media loose parts sangat berpengaruh dengan kemampuan linguistik pada kelompok usia 5 sampai 6 tahun di PAUD non formal se-Kecamatan Wonosobo, hal ini dibuktikan di satu dari empat lembaga yang merencanakan, menerapkan dan mengevaluasi dengan baik hasilnya pun berdampak baik terhadap kemampuan linguistik anak. 3. Problematika pengaplikasian metode loose parts yang dialami di setiap lembaga PAUD non formal se-Kecamatan Wonosobo bermacam-macam dari terkendala dana sampai terkendala sumber daya lainnya. Solusinya bersumber dari penganggaran BOSP dari pemerintah untuk mengimplementasikan pembelajar dengan metode loose parts di lembaga.

Item Type:	Karya Ilmiah (S2)
Pembimbing:	Dr. Imam Mawardi, M.Ag. dan Dr. Imron, M.A.
Uncontrolled Keywords:	Manajemen pembelajaran, loose parts, usia 5-6 tahun, linguistik
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Agama Islam
Depositing User:	Rizki Shofak Isnaini
Date Deposited:	20 Jan 2025 06:38
Last Modified:	20 Jan 2025 06:38
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/4481

Actions (login required)

View Item