Sania, Sarifatus (2024) PENGARUH MODEL MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA KARTU BERPASANGAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA SISWA KELAS III SD QUR’AN ANWARUL MUKHLASIN (Penelitian Dilakukan pada Siswa Kelas III di SD Qur’an Anwarul Mukhlasin Krincing Secang Kabupaten Magelang). S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

	PDF (Skripsi) 20.0305.0010_COVER_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA - sarifatus sania.pdf - Published Version Download (687kB)
	PDF (Skripsi) 20.0305.0010_COVER_BAB IV - sarifatus sania.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (414kB)
	PDF (Skripsi) 20.0305.0010_COVER_LAMPIRAN - sarifatus sania.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB)
	PDF (Skripsi) 20.0305.0010_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (13MB)
	PDF (Skripsi) 20.0305.0010_COVER_PERNYATAAN UNGGAH REPOSITORY - sarifatus sania.pdf - Published Version Download (434kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model make a match berbantuan media kartu berpasangan terhadap pemahaman konsep matematika pada siswa kelasa III SD Qur’an Anwarul Mukhlasin. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekaran Pre-Experimental Design dengan model One Group Prestest-Posttest Design. Subjek penelitian ini menggunakan total sampling yaitu siswa kelas III SD Qur’an Anwarul Mukhlasin sebanyak 22 siswa. Penelitian ini dilakukan tiga treatment dengan materi yang berbeda setiap treatmentnya.
Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tes yaitu berupa Prestest dan Posttest. Instrumen penelitian yang digunakan adalah soal tes isian berjumlah 14 soal. Analisis uji prasyarat terdiri dari uji normalitas menggunakan uji Shapiro Wilk dan uji hipotesis menggunakan Paired Sample T- Test dengan berbantuan program IBM SPSS 27 for windows.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa model make a match berbantuan media kartu berpsaangan berpengaruh terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas III SD Qur’an Anwarul Mukhlasin. Terbukti dengan hasil analisis uji Paired Sample T-Test diketahui mencapai nilai sebesar 0,001 yang artinya kurang dari 0,05 (Sig. = 0,000< 0,05). Hasil tes Prestest dan Posttest adanya perbedaan skor rata-rata nilai Pretest yaitu 66 menjadi rata-rata nilai Posttest yaitu 84. Maka dapat disimpulkan bahwa model make a match berbantuan media kartu berpasangan berpengaruh terhadap pemahaman konsep matematika.

Item Type:	Karya Ilmiah (S1)
Pembimbing:	Dr Rasidi M.Pd dan Tria Mardiana M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Model Make A Match, Media Kartu Berpasangan, Pemahaman Konsep, Matematika
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru SD (S-1)
Depositing User:	Rizki Shofak Isnaini
Date Deposited:	16 Jan 2025 02:14
Last Modified:	16 Jan 2025 02:14
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/4416

Actions (login required)

View Item