PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN GAMBAR SERI TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATIKA AWAL ANAK TK B (Penelitian pada siswa Kelompok B Taman Kanak-Kanak Cempaka Jenar Kidul, Purwodadi, Purworejo Tahun Ajaran 2014/2015) Repository UNIMMA

Hadi, Syifa Shoimatus Sofiati (2017) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN GAMBAR SERI TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATIKA AWAL ANAK TK B (Penelitian pada siswa Kelompok B Taman Kanak-Kanak Cempaka Jenar Kidul, Purwodadi, Purworejo Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Preview	PDF (Skripsi) 10.0304.0155 _ BAB I _ BAB II _ BAB III _ BAB V _ DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (406kB) \| Preview
	PDF (Skripsi) 10.0304.0155 _ BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (326kB)
	PDF (Skripsi) 10.0304.0155 _ LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	PDF (Skripsi) 10.0304.0155 _ FULLTEXT.pdf - Published Version Download (1MB) \| Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh MEDIA
pembelajaran menggunakan gambar seri terhadap kemampuan matematika awal
anak TK B
Desain penelitian ini berupa penelitian eksperimen One Group Pretest
Posttest. Sampel yang digunakan dalam penelitian berjumlah 18 subyek, dengan
teknik pengumpulan data dalam penelitian menggunakan Lembar Observasi untuk
mengetahui Kemampuan matematika awal anak. Teknik analisis menggunakan
Uji Peringkat-Bertanda Wilcoxon dengan bantuan computer program SPSS versi
19,0 for windows.
Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran
menggunakan gambar seri berpengaruh terhadap kemampuan matematika awal
anak.. Hal tersebut didukung oleh skor rata-rata pengukuran awal (T1) sebesar
21,00, sedangkan pengukuran akhir mencapai (T2) mencapai 43,89. Berdasarkan
analisis terdapat perbedaan matematika anak antara pengukuran awal dan
pengukuran akhir dengan nilai Z sebesar -3.732 dengan nilai Asymp. Sig 0< α
0,05. Hipotesis penelitian yang dirumuskan bahwa “.media pembelajaran
menggunakan gambar seri berpengaruh terhadap kemampuan matematika awal
anak” teruji kebenarannya..

Item Type:	Karya Ilmiah (S1)
Pembimbing:	Riana Mashar, M. Si, Psi (0614107401) dan Febru Puji Astuti S. Pd (0623028402)
Uncontrolled Keywords:	Media Pembelajaran Menggunakan Gambar Seri, Kemampuan Matematika Awal Anak.
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD (S-1)
Depositing User:	Sulistya Nur Ginanjar, SIP.
Date Deposited:	19 Aug 2019 02:50
Last Modified:	22 Jan 2025 02:58
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/418

Actions (login required)

View Item