Wijayanti, Maesyaroh Septi (2019) IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS MADRASAH (MBM) DI MI TARBIYATUL MUSLIM CANDIMULYO KABUPATEN MAGELANG. Other thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Preview	PDF (Skripsi) 14.0405.0012 _ BAB I _ BAB II _ BAB III _ BAB V _ DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (528kB) | Preview
	PDF (Skripsi) 14.0405.0012 _ BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (281kB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 14.0405.0012 _ LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (740kB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 14.0405.0012 _ FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
Preview	PDF (Skripsi) 14.0405.0012 _ SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (243kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaiamana implementasi
manajemen berbasis madrasah di MI Tarbiyatul Muslim Candimulyo Kabupaten
Magelang. Latar belakang permasalahan dari penelitian ini ialah orang tua
cenderung menyekolahkan anaknya ke SD. Hal ini terjadi karena MI Tarbiyatul
Muslim berada di tengah-tengah SD favorit, dengan segudang prestasi dan
fasilitas yang lebih memadai. Selain itu di MI Tarbiyatul Muslim ini kurang
mendapatkan respon dari masyarakat karena kurangnya bersosialisai, promosi
dengan masyarakat sekitarnya untuk menyekolahkan anaknya ke MI tersebut serta
kurangnya perhatian guru terhadap peserta didik. Selain itu sarana dan prasarana
yang digunakan kurang mendukung untuk kegiatan pembelajaran
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif field research
(penelitian lapangan) yang sumber data primernya diperoleh langsung dari Kepala
Madrasah, Komite Madrasah atau guru, Sedangkan data sekundernya adalah yang
bersumber dari dokumentasi. Kemudian data ini dikumpulkan dan dianalisa secara
deskriptif kualitatif. Metode deskriptif ialah suatu penelitian yang bertujuan untuk
memberikan gambaran tentang suatu fenomena secara detil atau holistik (utuh)
Dari hasil temuan penelitian dapat dijelaskan sebagai berikut:
implementasi manajemen berbasis madrasah mencakup perencanaan,
pelaksanaan, dan penilaian. Manajemen tenaga pendidik dan kependidikan
mencakup restrukturisasi guru madrasah. Manajemen kesiswaan meliputi,
penerimaan peserta didik baru, kegiatan pembelajaran, dan persiapan studi lanjut
atau bekerja. Manajemen keuangan dan pembiayaan meliputi planning,
implementation dan evaluation. Manajemen sarana dan prasarana meliputi
perencanaan, pengadaan, pengawasan, penyimpanan inventaris dan penghapusan
serta penataan. Manajemen hubungan sekolah dengan masyarakat meliputi
menetapkan vivi masa depan, perencanaan dan evaluasi untuk upaya perbaikan
madrasah melalui dewan pendidikan dan komite madrasah. Layanan khusus
meliputi pelayanan keamanan kepada peserta didik, dan kesehatan jasmani. Dalam
upaya implementasi manajemen berbasis madrasah di MI Tarbbiyatul Muslim
Dalangan mengalami beberapa kendala diantaranya kurangnya sarana dan
prasaranan yang kuarng mendukung dan membutuhkan biaya yang besar serta
kemapuan dan kecerdasan setiap anak didik berbeda-beda.

Item Type:	Karya Ilmiah (Other)
Pembimbing:	Muis Sad Iman, M.Ag dan Ahwy Oktradiksa, M.Pd.I (Pembimbing)
Uncontrolled Keywords:	Implementasi, Manajemen Berbasis Madrasah
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User:	Sulistya Nur Ginanjar, SIP.
Date Deposited:	10 May 2019 03:08
Last Modified:	10 May 2019 03:08
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/250

Actions (login required)

View Item