Taufiqurrohman, Taufiqurrohman (2020) PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI KEGIATAN PEMBIASAAN DI SDN KEMIRIREJO 3 KOTA MAGELANG. S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

[thumbnail of Skripsi]
Preview
PDF (Skripsi)
16.0401.0021_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V,VI_DAFTAR PUSTAKA_compressed (2).pdf - Published Version

Download (521kB) | Preview
[thumbnail of Skripsi] PDF (Skripsi)
16.0401.0021_BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (204kB)
[thumbnail of Skripsi] PDF (Skripsi)
16.0401.0021_LAMPIRAN_.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[thumbnail of Skripsi] PDF (Skripsi)
16.0401.0021_FULL TEXT.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (961kB)
[thumbnail of Skripsi]
Preview
PDF (Skripsi)
16.0401.0021_PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf - Published Version

Download (486kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguatan pendidikan karakter
religious siswa melalui kegiatan pembiasaan di SDN Kemirirejo 3 Kota Magelang
Dari penguatan pendidikan karakter tersebut digunakan untuk mengetahui
karakter religious siswa, penguatan yang dilaksanakan serta untuk mengetahui
fakor pendukung dan faktor penghambat dalam pelaksanaan pembiasaan.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang meneliti pelaksanaan
penguatan pendidikan karakter religious siswa melalui kegiatan pembiasaan di
SDN Kemirirejo 3 Kota Magelang. Dalam penelitian ini, menggunakan teknik
pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang
diperoleh kemudian di analisis dengan menggunakan analisis diskriptif kualitatif.
Hasil dalam penelitian ini adalah (1) Mengetahui karakter religious siswa di SDN
Kemirirejo 3 Kota Magelang yang dinilai sudah baik dibuktikan dengan
pengamatan dan penilaian guru selama dalam pembelajaran dan diluar
pembelajaran (2) Penguatan pendidikan karakter religious melalui kegiatan
pembiasaan yang di lakukan pada hari sabtu pagi untuk kegiatan keagamaan
diakhiri dengan siswa melakukan infaq, sholat duhur berjamaah, sholat duha
berjamaah, kegiatan peringatan hari besar islam seperti, zakat, kurban dan juga
pesantren kilat selama Ramadhan (3) Faktor pendukung dalam kegiatan
pembiasaan dibedakan menjadi dua, yaitu faktor dari dalam faktor yang berasal
dari dalam sekolah dan juga faktor dari luar yaitu faktor yang berasal dari luar
sekolah seperti lingkungan keluarga. Faktor penghambat dibedakan menjadi dua
faktor dari dalam dari latar belakang siswa yang berbeda, kondisi minat dan bakat
siswa serta dan faktor dari luar yaitu perkembangan media sosial, lingkungan
sekolah dan lingkungan masyarakat.

Item Type: Karya Ilmiah (S1)
Pembimbing: Dr. Imron, MA dan Istania Widayati Hidayati, M. Pd
Uncontrolled Keywords: -
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Agama Islam > Manajemen Pendidikan Islam (S1)
Depositing User: Editor Yunda Sara
Date Deposited: 19 Apr 2021 07:27
Last Modified: 17 Mar 2025 01:22
URI: http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/2052

Actions (login required)

View Item View Item