Asmi, Asha Fauzia (2019) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DENGAN MEDIA PIZZA CERDAS DI MI Al ISLAM BALESARI. S1 thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Preview	PDF (Skripsi) 15.0405.0003_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA .pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	PDF (Skripsi) 15.0405.0003_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (717kB)
	PDF (Skripsi) 15.0405.0003_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	PDF (Skripsi) 15.0405.0003_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	PDF (Skripsi) 15.0405.0003_PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (486kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS dengan
metode penggunaan metode Two Stay Two Stray (TSTS). Penelitian ini
dilaksanakan di MI Al Islam Balesari. Metode penelitian yang digunakan adalah
metode tindakan kelas atau action research. Pengumpulan data dilakukan dengan
metode observasi, wawancara, metode tes dan dokumentasi. Penelitian ini
dilaksanakan dua siklus, yang terdiri dari dua pertemuan. Satu siklus itu terdiri
dari empat tahapan, yaitu: perencanaan tindakan (planning), pelaksanaan tindakan
(acting), pengamatan (observing), dan refleksi (reflecting). Penelitian dilakukan di
MI Al Islam Balesari, pada siswa kelas V (lima) yang berjumlah 20 siswa Tahun
Ajaran 2018/2019. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil
belajar siswa dengan menggunakan metode Two Stay Two Stray (TSTS)
denganhasil perolehan nilai sebagai berikut: (1) Nilai rata-rata yang didapat oleh
siswa pada pra siklus sebesar 62.80, (2) Nilai rata-rata siklus I 69.50. (3) Nilai
rata-rata siklus II 82.50. Bila dikonsultasikan dengan t tabel dengan df=19
hasilnya adalah th=9,31˃ ts0,01=2,86. Pada taraf 1% Ha diterima sedangkan Ho
ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode Two Stay
Two Stray (TSTS) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran
IPS di MI Al Islam Balesari Kecamatan Windusari Kabupaten Magelang.

Item Type:	Karya Ilmiah (S1)
Pembimbing:	Dra. Kanthi Pamungkas Sari, M.Pd (0626046902) dan Irham Nugroho, M.Pd.I (0626098802)
Uncontrolled Keywords:	Hasil Belajar, IPS, Metode Two Stay Two Stray (TSTS), Media Pizza Cerdas
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (S1)
Depositing User:	Editor Yunda Sara
Date Deposited:	03 Feb 2020 07:15
Last Modified:	06 Feb 2025 03:34
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/1412

Actions (login required)

View Item