Septiyani, Wulan (2019) PENGARUH METODE KATA LEMBAGA DENGAN MEDIA BIG BOOK BERGAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN (Penelitian pada Siswa Kelas I SD N Ropoh 3 Kecamatan Kepil Kabupaten Wonosobo). Other thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Preview	PDF (Skripsi) 15.0305.0057_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (800kB) | Preview
	PDF (Skripsi) 15.0305.0057_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (226kB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 15.0305.0057_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 15.0305.0057_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
Preview	PDF (Skripsi) 15.0305.0057_PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (341kB) | Preview

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode kata
lembaga dengan media Big Book bergambar terhadap keterampilan membaca
permulaan.
Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen. Desain penelitian
yang digunakan adalah one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini
adalah seluruh siswa kelas I. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian
ini adalah sampel jenuh. Metode pengambilan data yang digunakan adalah metode
tes. Analisis data yang digunakan adalah teknik statistik non parametric yaitu uji
Wilcoxon dengan bantuan SPSS 23.0 for Windows.
Hasil uji Wilcoxon dengan nilai Z sebesar -4.070 dan Asymp. Sig. (2-
tailed) sebesar 0,000 < (0,05). Berdasarkan analisis dan pembahasan terdapat
perbedaan antara pengukuran awal dan pengukuran akhir dengan selisih rata-rata
skor sebesar 24,4. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa metode
kata lembaga dengan media Big Book bergambar berpengaruh terhadap
keterampilan membaca permulaan.

Item Type:	Karya Ilmiah (Other)
Pembimbing:	Dra. Indiati, M.Pd. (0028036001) dan Agrissto Bintang A.P, M.Pd. (0605078801)
Uncontrolled Keywords:	Keterampilan membaca permulaan, metode kata lembaga, Big Book bergambar
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User:	Editor Yunda Sara
Date Deposited:	20 Jan 2020 03:10
Last Modified:	20 Jan 2020 03:10
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/1355

Actions (login required)

View Item