Up a level |
Fadilah, Umi Nasehatul (2022) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT, OBSERVE, AND EXPLAIN) BERBASIS MULTIPLE INTELLIGECE TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS IV SD (Penelitian pada Siswa Kelas IV SD Negeri Banaran Kecamatan Grabag Kabupaten Mageleng). Other thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.