Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Matematika di MI Ma’arif Losari Salam Kabupaten Magelang

HIDAYATUN, ARIS NAINI (2018) Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Matematika di MI Ma’arif Losari Salam Kabupaten Magelang. Skripsi, Fakultas Agama Islam.

	Text COVER.docx Download (27kB)
	Text SKRIPSI WORD_ARIS NAINI HIDAYATUN.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

ARIS NAINI HIDAYATUN:Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Matematika di MI Ma’arif Losari Salam Kabupaten Magelang. Skripsi. Magelang: Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Magelang, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap hasil belajar matematika di MI Ma’arif Losari Salam Kabupaten Magelang. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa MI Ma’arif Losari Salam Magelang yang berjumlah 103 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa MI Ma’arif Losari Kabupaten Magelang yang berjumlah 103 siswa. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah 20 siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket dan dokumentasi yang digunakan untuk mengetahui variabel kecerdasan emosional dan hasil belajar matematika. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis korelasi product moment dengan menggunakan bantuan SPSS for windows versi 20.0. Hasil analisis diskriptif dari penelitian ini menunjukkan bahwa kecerdasan emosional dalam kategori rendah, mencapai 60%. hasil belajar matematika dalam kategori rendah, mencapai 50%. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji korelasi product moment diperoleh nilai koefisien korelasi (rxy) sebesar 0,860, berdasarkan rumus df=N-nr=20-2=18 diketahui r tabel pada taraf signifikansi 5% yaitu 0,468 dan r tabel pada taraf signifikan 1% yaitu 0,590, maka rxy sebesar 0,860 tersebut lebih besar apabila dibangdingkan dengan r tabel pada taraf signifikansi 5% maupun pada taraf signifikansi 1%. Dengan demikian Ha yang diajukan diterima, sedangkan Ho ditolak. Maka dapat disimpulkan bahwa ada korelasi positif antara kecerdasan emosional dengan hasil belajar matematika siswa di MI Ma’arif Losari Salam Kabupaten Magelang.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	Sulistya KIM
Date Deposited:	12 Jan 2019 06:17
Last Modified:	12 Jan 2019 06:17
URI:	http://eprintslib.ummgl.ac.id/id/eprint/7

Actions (login required)

View Item