Hartati, Sofia Aprilia (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV MELALUI METODE THINK-PAIR SHARE. Other thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.
|
PDF (Skripsi)
12.0305.0143 _ BAB I _ BAB II _ BAB III _ BAB V _ DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (480kB) | Preview |
|
![[img]](http://eprintslib.ummgl.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF (Skripsi)
12.0305.0143 _ BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (213kB) | Request a copy |
|
|
PDF (Skripsi)
12.0305.0143 _ LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
PDF (Skripsi)
12.0305.0143 _ FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui penerapan metode think-pair share pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kramat 2 Magelang Tahun Ajaran 2016/2017. Rancangan penelitian adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan dua siklus, dan setiap siklus terdiri dari tiga tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Kramat 2 Magelang Tahun Ajaran 2016/2017 yang berjumlah 11 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode think-pair share dapat meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV. Hal ini dibuktikan dengan persentase ketuntasan klasikal dari sebelum tindakan dengan setelah tindakan mengalami peningkatan menjadi 100%. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan metode think-pair share dapat meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN Kramat 2 Magelang Tahun Ajaran 2016/2017.
| Item Type: | Karya Ilmiah (Other) |
|---|---|
| Pembimbing: | Hermahayu, S.Psi,M.Si (0611098203) dan Tabah Subekti, M.Pd,(0601118402) |
| Uncontrolled Keywords: | Metode Think-Pair Share, Hasil Belajar IPS. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Sulistya Nur Ginanjar, SIP. |
| Date Deposited: | 17 Sep 2019 02:45 |
| Last Modified: | 17 Sep 2019 02:45 |
| URI: | http://eprintslib.ummgl.ac.id/id/eprint/478 |
Actions (login required)
 |
View Item |
