ANALISIS NILAI NILAI PENDIDIKAN KEPRIBADIAN MUHAMMADIYAH DALAM EKSTRAKURIKULER TAPAK SUCI MI MUHAMMADIYAH KALIBENING

Khoirunisak, Khoirunisak (2023) ANALISIS NILAI NILAI PENDIDIKAN KEPRIBADIAN MUHAMMADIYAH DALAM EKSTRAKURIKULER TAPAK SUCI MI MUHAMMADIYAH KALIBENING. Other thesis, Skripsi ,Universitas Muhammadiyah Magelang.

	PDF (Skripsi) 1804010054_COVER_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (378kB)
	PDF (Skripsi) 1804010054_COVER_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (458kB)
	PDF (Skripsi) 1804010054_COVER_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB)
	PDF (Skripsi) 1804010054_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB)
	PDF (Skripsi) 1804010054_COVER_UNGGAH REPOSITORY.pdf - Published Version Download (590kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai nilai pendidikan Kepribadian Muhammadiyah dalam kegiatan ektrakulikuler Tapak Suci pada siswa di MI Muhammadiyah Kalibening. Juga untuk Untuk mengetahui bagaimana nilai nilai Kepribadian Muhammadiyah ditanamkan melalui kegiatan ektrakurikuler tapak suci.Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif dengan pendekatan penelitian kualitatif. Berdasarkan hal tersebut, analisis data yang digunakan sesuai dengan teori Miles dan Huberman dimana langkah awal yang ditempuh adalah dengan mengumpulkan data-data yang dibutuhkan, kemudian melakukan reduksi data serta penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Sumber data penelitian ini terdiri dari sumber data primer dan sekunder. Sumber data primer berupa data hasil wawancara, sedangkan sumber data sekunder berupa dokumen-dokumen penunjang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari kesepuluh Kepribadian Muhammadiyah ada sembilan kepribadian yang ditemui dalam Tapak Suci MI Muhammadiyah Kalibening. Terdapat satu kepribadian yaitu kepribadian ke sembilan yang belum terlaksana sama sekali dalam Tapak Suci MI Muhammadiyah Kalibening yaitu membantu pemerintah serta bekerjasama dengan golongan lain dalam memelihara dan membangun Negara untuk mencapai masyarakat adil dan makmur yang diridlai Allah SWT. Kepribadian Muhammadiyah siswa MI Muhammadiyah Kalibening belum tertanam sepenuhnya dalam diri beberapa siswa. Namun sebagian besar siswa sudah terbiasa dalam kepribadian tersebut. Beberapa nilai kepribadian yang belum tertanamkan sepenuhnya adalah teguh pendirian dan bersikap adil. Secara keseluruhan nilai nilai kepribadian Muhammadiyah siswa MI Muhammadiyah kalibening sudah dapat dikatakan baik. Faktor Pendukung kegiatan ekstrakurikuler Tapak Suci MI Muhammadiyah Kalibening dan penanaman karakter didalamnya adalah (a) naluriah siswa, (b) kebiasaan, (c) dukungan sekolah dan sarana prasarana latihan. Sedangkan yang menjadi faktor penghambatnya ialah (a) kurangnya dana, (b) kurangnya dukungan dari komite sekolah, (c) kurangnya dukungan dari orangtua, (d) lingkungan di luar sekolah.

Item Type:	Karya Ilmiah (Other)
Pembimbing:	Irham Nugroho, M.Pd.I dan Afga Sidiq Rifai, M.Pd.I
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Sulistya Nur Ginanjar, SIP.
Date Deposited:	06 Jun 2024 07:08
Last Modified:	06 Jun 2024 07:08
URI:	http://repositori.unimma.ac.id/id/eprint/4329

Actions (login required)

View Item