Zuliyana, Ika (2017) PENGARUH KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-MANAGEMENT UNTUK MENGURANGI NOMOPHOBIA PADA SISWA (Penelitian pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 11 Magelang T.A. 2016/2017). Other thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.
|
PDF (Skripsi)
13.0301.0059 _ BAB I _ BAB II _ BAB III _ BAB V _ DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (549kB) | Preview |
|
![[img]](http://eprintslib.ummgl.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF (Skripsi)
13.0301.0059 _ BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (204kB) | Request a copy |
|
|
PDF (Skripsi)
13.0301.0059 _ LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy |
|
|
PDF (Skripsi)
13.0301.0059 _ FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (8MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh konseling kelompok dengan teknik self-management untuk mengurangi nomophobia pada siswa. Penelitian dilakukan pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 11 Magelang T.A. 2016/2017. Penelitian ini menggunakan pretest-posttest control group design dengan satu perlakuan. Sampel yang diambil sebanyak 16 siswa, 8 siswa masuk dalam kelompok eksperimen yaitu kelompok yang diberikan perlakuan (konseling kelompok dengan strategi teknik self-management) dan 8 siswa masuk dalam kelompok kontrol yaitu kelompok yang tidak diberikan perlakuan. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan metode kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis non parametrik Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling kelompok dengan teknik self-management berpengaruh terhadap penurunan tingkat nomophobia pada siswa. Hal ini dibuktikan dengan adanya perbedaan penurunan skor skala nomophobia antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol, dimana penurunan skor kelompok eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol. Hal ini membuktikan bahwa ada pengaruh konseling kelompok dengan teknik self-management untuk mengurangi nomophobia pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 11 Magelang T.A. 2016/2017.
| Item Type: | Karya Ilmiah (Other) |
|---|---|
| Pembimbing: | Dr. Riana Mashar, M.Si., Psi. (0614107401) dan Dewi Lianasari, M.Pd. (0626058702) |
| Uncontrolled Keywords: | konseling kelompok, teknik self-management, nomophobia |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Sulistya Nur Ginanjar, SIP. |
| Date Deposited: | 22 Jul 2019 03:53 |
| Last Modified: | 22 Jul 2019 03:53 |
| URI: | http://eprintslib.ummgl.ac.id/id/eprint/373 |
Actions (login required)
 |
View Item |
