PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTU MEDIA PAPAN ONET TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS 1 SD DI DESA PINGIT

Khusniah, Anisatul (2022) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTU MEDIA PAPAN ONET TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS 1 SD DI DESA PINGIT. Other thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Preview	PDF (Skripsi) 17.0305.0145_COVER_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA - Ayub Bia.pdf - Published Version Download (659kB) | Preview
	PDF (Skripsi) 17.0305.0145_COVER_BAB IV - Ayub Bia.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (257kB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 17.0305.0145_FULL TEXT - Ayub Bia.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 17.0305.0145_COVER_LAMPIRAN - Ayub Bia.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 17.0305.0145_COVER_PERNYATAAN UNGGAH REPOSITORY - Ayub Bia.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (217kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran make a match berbantu media papan onet terhadap kemampuan membaca kelas 1 SD di desa Pingit. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Pre-Experimental Design dengan model One Group Pretest-Posttest Design. Sampel yang diambil sebanyak 20 siswa yang dijadikan kelas eksperimen. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling Non Probabilty Sampling (Purposive Sampling) metode pengumpulan data dilakukan dengan tes ujuk kerja membaca teks. Analisis data yang digunakan adalah teknik statistika non parametric yaitu uji Wilcoxon dengan bantuan SPSS 23 for windows. Hasil penelitian menunjukan bahwa metode pembelajaran make a match berbantu media papan onet berpengaruh terhadap kemampuan membaca siswa kelas 1 di desa Pingit. Hal ini didukung oleh hasil yang diperoleh secara keseluruhan yaitu kemampuan membaca sebelum diberikan treatment memperoleh skor rata-rata 58 dan meningkat menjadi 77,6. Data tersebut didukung dengan adanya uji hipotesis yang dilakukan dengan uji Wilcoxon Signed Rank Test diperoleh nilai sebesar 3,932 dengan p value (Aymp.Sig 2-tailed) sebesar 0,000<0,05. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan terdapat peningkatan 19,6 dari rata-rata hasil pretest dan posttest. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran make a match berbantu media papan onet dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 1 di desa Pingit kecamatan Pringsurat kabupaten Temanggung

Item Type:	Karya Ilmiah (Other)
Pembimbing:	Arif Wiyat Purnanto, M.Pd Dan Putri Meinita Triana, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan Membaca, Metode Make a Match, Media Papan Onet
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User:	Sulistya Nur Ginanjar, SIP.
Date Deposited:	12 Oct 2022 01:08
Last Modified:	19 Oct 2022 08:01
URI:	http://eprintslib.ummgl.ac.id/id/eprint/3662

Actions (login required)

View Item