MANAJEMEN GURU DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN ANAK USIA DINI DI RAUDHATUL ATHFAL (RA) SE-KECAMATAN KAJORAN KABUPATEN MAGELANG TEACHER MANAGEMENT IN IMPROVING EARLY CHILDHOOD DISCIPLINE IN RAUDHATUL ATHFAL (RA) IN THE KAJORAN DISTRICT OF MAGELANG REGENCY

Margayuningsih, Nida (2022) MANAJEMEN GURU DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN ANAK USIA DINI DI RAUDHATUL ATHFAL (RA) SE-KECAMATAN KAJORAN KABUPATEN MAGELANG TEACHER MANAGEMENT IN IMPROVING EARLY CHILDHOOD DISCIPLINE IN RAUDHATUL ATHFAL (RA) IN THE KAJORAN DISTRICT OF MAGELANG REGENCY. Other thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Preview	PDF (Skripsi) 17.0406.0020_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (982kB) | Preview
	PDF (Skripsi) 17.0406.0020_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (694kB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 17.0406.0020_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 17.0406.0020_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 17.0406.0020_NASKAH PUBLIKASI.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (438kB) | Request a copy

Abstract

NIDA MARGAYUNINGSIH: Manajemen Guru dalam Meningkatkan Disiplin Anak Usia Dini di Raudhatul Athfal (RA) Se-Kecamatan Kajoran Kabupaten Magelang. Tesis. Magelang Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Islam 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Manajemen Guru Dalam Meningkatkan Disiplin Anak Usia dini di Raudhatul Athfal (RA) Se-Kecamatan Kajoran Kabupaten Magelang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Pengumpulan data penelitian menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Kedisiplinan perlu ditanamkan sejak anak masih usia dini, anggapan bahwa anak usia dini belum perlu diperkenalkan disiplin karena masih terlalu muda adalah anggapan yang tidak tepat. Di Kecamatan Kajoran, guru dalam menanamkan disiplin pada anak melalui keteladanan, pembiasaan, hadiah/reward sebagai bentuk memotivasi anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam menanamkan disiplin pada anak, guru membiasakan anak untuk datang tepat waktu, guru membiasakan anak untuk membereskan mainan setelah digunakan, guru juga membiasakan anak untuk tertib dan tidak berebut saat kekamar kecil. Sedang faktor pendukung dari penanaman disiplin pada anak di kecamatan Kajoran adalah adanya contoh dari guru dan konsistensi yang dilakukan oleh guru kepada anak, kerjasama antara orang tua dan sekolah juga kematangan usia anak.

Item Type:	Karya Ilmiah (Other)
Pembimbing:	Dr. Imam Mawardi, M.Ag dan Dr. Imron, S.Ag.,M.A.
Uncontrolled Keywords:	Manajemen, Disiplin, Anak Usia Dini
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Rizki Shofak Isnaini
Date Deposited:	11 Oct 2022 06:29
Last Modified:	11 Oct 2022 06:29
URI:	http://eprintslib.ummgl.ac.id/id/eprint/3533

Actions (login required)

View Item