MODEL PENDIDIKAN KARAKTER KEMANDIRIAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN BAABUL JANNAH JUMOYO, SALAM, MAGELANG

Andriyani, Vitri (2022) MODEL PENDIDIKAN KARAKTER KEMANDIRIAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN BAABUL JANNAH JUMOYO, SALAM, MAGELANG. Other thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Preview	PDF (Skripsi) 17.0401.0051_COVER_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (772kB) | Preview
	PDF (Skripsi) 17.0401.0051_COVER_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (457kB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 17.0401.0051_FULLTEXT - vitri andriyani.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 17.0401.0051_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
Preview	PDF (Skripsi) 17.0401.0051_COVER_PERNYATAAN UNGGAH REPOSITORY.pdf - Published Version Download (281kB) | Preview

Abstract

VITRI ANDRIYANI: Model Pendidikan Karakter Kemandirian Santri di Pondok Pesantren Baabul Jannah Jumoyo, Salam, Magelang. Magelang: Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Magelang, 2022. Pendidikan merupakan kebutuhan yang sangat mendesak pada saat ini. Terbentuknya peserta didik yang mandiri merupakan salah satu tujuan pendidikan nasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk pendidikan karakter kemandirian santri di Pondok Pesantren Baabul Jannah, karakteristik kemandirian santri, model pendidikan karakter kemandirian santri, dan kendala yang dihadapi dalam penanaman karakter kemandirian santri. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan (field research), dimana peneliti menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi dari berbagai data-data tertulis baik sumber primer maupun sekunder. Analisis data dalam penelitian ini dengan cara reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Penanaman pendidikan karakter kemandirian santri dilakukan melalui kegiatan sehari-hari, yaitu piket harian, tanggung jawab kebersihan kamar, mencuci baju sendiri, dibentuknya pengurus pondok dengan berbagai bidang dan mubaligh hijrah. (2) Model Pendidikan karakter kemandirian santri di Pondok Pesantren Baabul Jannah Jumoyo, Salam, Magelang menggunakan model percakapan, model cerita, model keteladanan, model pembiasaan, dan model hukuman. (3) Kendala dalam penanaman pendidikan karakter kemandirian santri di Pondok Pesantren Baabul Jannah Jumoyo, Salam, Magelang yaitu latar belakang santri yang beraneka ragam, dan fasilitas yang masih terbatas.

Item Type:	Karya Ilmiah (Other)
Pembimbing:	M. Tohirin, M.Ag dan Norma Dewi Shalikhah, M.Pd.I
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Rizki Shofak Isnaini
Date Deposited:	11 Oct 2022 06:20
Last Modified:	11 Oct 2022 06:20
URI:	http://eprintslib.ummgl.ac.id/id/eprint/3519

Actions (login required)

View Item