Fitriyani, Ummi (2020) PENGARUH KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT TERHADAP PENURUNAN PERILAKU MEMBOLOS SISWA (Penelitian pada Siswa Kelas XII TKR A SMK Islam Sudirman Grabag Kabupaten Magelang ). Other thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.
|
PDF (Skripsi)
14.0301.0035_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (569kB) | Preview |
|
![[img]](http://eprintslib.ummgl.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF (Skripsi)
14.0301.0035_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (227kB) | Request a copy |
|
|
PDF (Skripsi)
14.0301.0035_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
PDF (Skripsi)
14.0301.0035_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
PDF (SKripsi)
14.0301.0035_LEMBAR PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (449kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh konseling kelompok dengan teknik reinforcement terhadap penurunan perilaku membolos siswa kelas XII TKR A SMK Islam Sudirman Grabag. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 35 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII TKR A yang berjumlah 8 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode analisis data dianalisis secara deskriptif dengan melihat penurunan pada kriteria (frekuensi) membolos. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling kelompok dengan teknik reinforcement berpengaruh positif terhadap penurunan perilaku membolos siswa. Hal ini dibuktikan dengan adanya perbedaan antara observasi dan dokumentasi sebelum konseling kelompok frekuensi membolos tertinggi 7 (kategori tinggi) dan frekuensi membolos terendah 4 (kategori sedang). Hasil observasi dan dokumentasi sesudah konseling kelompok menjadi menurun yaitu tertinggi 5 (kategori sedang) dan frekuensi membolos terendah 2 (kategori rendah). Semakin rendah frekuensi membolos maka pemahaman dampak perilaku membolos semakin meningkat. Hal ini membuktikan bahwa konseling kelompok dengan teknik reinforcement terhadap penurunan perilaku membolos siswa berpengaruh positif terhadap penurunan perilaku membolos siswa.
| Item Type: | Karya Ilmiah (Other) |
|---|---|
| Pembimbing: | Drs.Tawil, M.Pd,.Kons dan Sugiyadi, M.Pd.,Kons |
| Uncontrolled Keywords: | Konseling Kelompok, Reinforcement, Perilaku Membolos |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Atin Istiarni |
| Date Deposited: | 28 Apr 2021 07:36 |
| Last Modified: | 28 Apr 2021 07:36 |
| URI: | http://eprintslib.ummgl.ac.id/id/eprint/2378 |
Actions (login required)
 |
View Item |
