EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK BEHAVIORIAL TEKNIK LIVE DAN SYMBOLIC MODELING UNTUK MENGURANGI PERILAKU AGRESIF VERBAL PADA SISWA

Qatrunnada, Syafina (2020) EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK BEHAVIORIAL TEKNIK LIVE DAN SYMBOLIC MODELING UNTUK MENGURANGI PERILAKU AGRESIF VERBAL PADA SISWA. Other thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

[img]
Preview
PDF (Skripsi)
16.0301.0021_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (661kB) | Preview
[img] PDF (Skripsi)
16.0301.0021_BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy
[img] PDF (Skripsi)
16.0301.0021_LAMPIRAN.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy
[img] PDF (Skripsi)
16.0301.0021_FULLTEXT.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (3MB) | Request a copy
[img]
Preview
PDF (SKripsi)
16.0301.0021_PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf - Published Version

Download (141kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas konseling kelompok behavioral teknk live dan symbolic modeling untuk mengurangi perilaku agresif verbal pada siswa. Penelitian ini menggunakan desain randomized pretest-posttest comparison group design. Sampel yang diambil dalam penelitian ini sebanyak 16 siswa terdiri dari 8 siswa sebagai kelompok eksperimen dengan teknik live modeling dan 8 siswa sebagai kelompok eksperimen dengan teknik symbolic modeling. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket agresif verbal. Metode analisis data yang digunakan yaitu analisis parametrik One Way Anova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling kelompok behavioral teknik live dan symbolic modeling efektif untuk mengurangi perilaku agresif verbal pada siswa. Hal ini dibuktikan dari hasil uji Statistic Parametric One Way Anova dengan probabilitas nilai sig (2-tailed) 0,001 < 0,05. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, terdapat perbedaan skor rata-rata angket agresif verbal antara kelompok eksperimen dengan teknik live modeling sebesar 40,53% dan kelompok eksperimen dengan teknik symbolic modeling sebesar 29,34%. Hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok behavioral dengan teknik live modeling lebih efektif untuk mengurangi perilaku agresif verbal pada siswa dibandingkan dengan teknik symbolic modeling.

Item Type: Karya Ilmiah (Other)
Pembimbing: Prof. Dr. M. Japar M.Si.,Kons dan Sugiyadi, M.Pd. Kons
Uncontrolled Keywords: Konseling Kelompok, Live Modeling, Symbolic Modeling, Agresif Verbal
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Atin Istiarni
Date Deposited: 05 Apr 2021 06:56
Last Modified: 05 Apr 2021 06:56
URI: http://eprintslib.ummgl.ac.id/id/eprint/2026

Actions (login required)

View Item View Item