PENERAPAN PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN MEDIA PIZZA CERDAS UNTUK MENINGKATKAN CIVIC DISPOSITION ( Penelitian pada Siswa Kelas V SD Negeri Jambewangi Kabupaten Magelang )

Rahmanita, Aprillia (2019) PENERAPAN PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN MEDIA PIZZA CERDAS UNTUK MENINGKATKAN CIVIC DISPOSITION ( Penelitian pada Siswa Kelas V SD Negeri Jambewangi Kabupaten Magelang ). Other thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Preview	PDF (Skripsi) 15.0305.0179_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (804kB) | Preview
	PDF (Skripsi) 15.0305.0179_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (313kB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 15.0305.0179_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	PDF (Skripsi) 15.0305.0179_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
Preview	PDF (Skripsi) 15.0305.0179_PERNYATAAN PUBLIKASI..pdf - Published Version Download (904kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan civic disposition pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) melalui model pembelajaran Two Stay Two Stray pada siswa kelas V SD Negeri Jambewangi Kecamatan Secang, Kabupaten Magelang. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model siklus yang dilakukan secara berulang dan berkelanjutan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V yang berjumlah 24 siswa dan objeknya adalah pembelajaran PKn siswa. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, dan catatan lapangan. Teknik analisis data yang digunakan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan civic disposition siswa pada mata pelajaran PKn. Peningkatan civic disposition dapat dilihat dari bertambahnya motivasi dan aktivitas belajar siswa yang berdampak pada ketuntasan nilai ranah afektif siswa dari rata-rata nilai pada data awal siswa 60,95 dan memiliki ketuntasan sebesar 45,83% dan pada akhir siklus pertama nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 76,29 dengan ketuntasan 66,67% dan pada siklus kedua nilai rata-rata siswa naik menjadi 85,81 dengan ketuntasan siswa mencapai 87,5%. Selain dari meningkatnya civic disposition, hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran di kelas juga ikut mengalami peningkatan

Item Type:	Karya Ilmiah (Other)
Pembimbing:	Dra. Indiati, M.Pd. (0028036001) dan Septiyati Purwandari, M.Pd, (0601098303)
Uncontrolled Keywords:	model pembelajaran two stay two stray, civic disposition
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User:	Jamzanah Wahyu Widayati
Date Deposited:	18 Jan 2020 03:38
Last Modified:	18 Jan 2020 03:38
URI:	http://eprintslib.ummgl.ac.id/id/eprint/1331

Actions (login required)

View Item